教育部辦公廳關于鄉村教師生活補助工作
優 秀 案 例 的 通 報

教師廳函〔2017〕17號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

　　黨中央、國務院高度重視鄉村教師隊伍建設。2013年，經國務院同意，教育部、財政部聯合啟動實施集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策，著力改善鄉村教師待遇，促進義務教育均衡發展。四年多來，各地結合本地實際，積極謀劃、勇于創新，真抓實干、穩步推進，鄉村教師生活補助政策實施工作取得明顯成效。

　　截至目前，全國集中連片特困地區的22個省份已全部實施鄉村教師生活補助，覆蓋率達到100%。在中央政策的引領下，許多省份主動作為、加大投入，自籌資金進一步擴大了實施范圍，有的將非連片特困地區納入實施范圍，有的將高中和幼兒園階段納入實施范圍；一些非連片特困地區省份也自主出臺了本地區的鄉村教師生活補助政策。鄉村教師生活補助政策實施以來，鄉村教師職業吸引力明顯增強，職業榮譽感和幸福感顯著提升，鄉村教師“下不去、留不住”的局面得到有效緩解，一些地方出現了城鎮教師爭相到鄉村學校任教的可喜局面。

　　為推廣各地經驗做法、宣傳先進典型，推動形成學習借鑒、競相發展的良好局面，經各地推薦、專家評選等環節，共評選出13個優秀工作案例，現予以通報。我國第33個教師節即將來臨，各地要認真貫徹落實好習近平總書記系列重要講話精神特別是關于教育和教師工作的指示，鉚足干勁、銳意進取，努力學習借鑒優秀案例做法，結合實際進一步擴大鄉村教師生活補助實施范圍，逐步提高補助標準，不斷改善鄉村教師待遇，努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍，為我國教育事業發展、國家發展和民族振興做出新貢獻。

　　附件：鄉村教師生活補助工作優秀案例

教育部辦公廳

2017年8月22日