教育部關于隆重慶祝2004年教師節(jié)的通知

教師〔2004〕2號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

　　2004年教師節(jié)是我國第20個教師節(jié)。隆重慶祝2004年教師節(jié),對于深入貫徹“三個代表”重要思想,學習貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好社會風氣，不斷加強教師隊伍建設，進一步促進教育的改革和發(fā)展，具有十分重要的意義?，F(xiàn)就慶祝第20個教師節(jié)的有關活動安排及工作要求通知如下：

　　一、2004年教師節(jié)的主題

　　2004年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”。全國教育系統(tǒng)要會同社會各界開展廣泛深入的教師節(jié)主題活動，隆重慶祝我國第20個教師節(jié)。通過教師節(jié)主題活動，進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績，展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習宣傳教育的熱潮；進一步昭示國家尊師重教、科教興國的意志，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍；進一步宣傳振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的方針，建設教師終身學習體系；進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業(yè)作出新貢獻。

　　二、2004教師節(jié)的主題活動

　?。ㄒ唬┙處煿?jié)慶祝活動與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，人事部、教育部將聯(lián)合表彰全國模范教師和全國教育系統(tǒng)先進工作者，教育部表彰全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者。屆時將在北京隆重舉行慶祝第20個教師節(jié)暨全國優(yōu)秀教師表彰大會。全國各地也要組織開展優(yōu)秀教師和教育工作者表彰獎勵工作。

　　（二）在全國教育系統(tǒng)開展師德教育活動。優(yōu)秀教師和教育工作者評選推薦、表彰獎勵工作要與師德教育活動緊密結合。圍繞教師節(jié)主題，結合學習貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，通過慶?；顒雍捅碚没顒?，舉辦師德論壇，開展師德建設討論、師德建設經驗交流、征文活動等多種方式，在全國教育系統(tǒng)、各級各類學校和廣大教師中開展一次廣泛深入的師德教育活動。我部將采取總、分結合的方式舉辦“中國師德論壇”。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、新疆生產建設兵團分別舉辦分論壇。各級教育行政部門、各級各類學校都要因地因校制宜，組織開展形式多樣豐富多彩的師德教育活動。

　?。ㄈ┱匍_全國教師教育工作會議。進一步落實教師教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；研究部署新時期教師教育改革發(fā)展的重大方針、目標任務和政策舉措；推進教師教育創(chuàng)新，加快實施全國教師教育網絡聯(lián)盟計劃，促進教師終身學習和職業(yè)發(fā)展，推動教師隊伍建設。

　　（四）開展大規(guī)模的教師節(jié)宣傳活動。通過新聞和文藝形式，大張旗鼓地宣傳教育改革發(fā)展的成就，宣傳人民教師的功績和高尚師德。

　　三、教師節(jié)主題活動要求

　　慶祝我國第20個教師節(jié)，是我國教育界和全社會的一項大事，是貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、加強師德教育的重要措施。各級教育行政部門和各級各類學校及各有關方面要高度重視，加強領導，精心策劃、精心組織，做好2004年教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，使慶祝、表彰與學習教育相結合，多種宣傳教育形式相結合，學校與社會相結合，廣泛參與、多方互動、層層展開。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，突出時代感、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。　　

　　各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下，按照“三個代表”的要求，認真貫徹落實《教師法》，熱切關心教師的工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展，結合當?shù)貙嶋H，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

　　全國教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡，增強光榮感、責任感和使命感，確立先進教育理念，展示教師風貌，弘揚師德精神，大興學習之風，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

    各地組織教師節(jié)主題活動，以及為教師辦實事、辦好事的情況，請及時報告教育部。

 

中華人民共和國教育部

二○○四年五月二十日