天津市認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述特別是在全國教育大會上的重要講話精神,積極開展基礎教育家校社協同育人改革試點,印發《天津市協同育人“教聯體”工作方案》,大力推進“教聯體”建設,護航學生健康成長。
加強組織領導,保障育人效果。堅持以學生為中心,通過專班聯系、活動聯合、業務聯動、支部聯建等方式,推動16個區全部成立家校社協同育人“教聯體”,切實發揮“教聯體”作用,確保協同育人從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”。提高政治站位,把“教聯體”建設作為建設教育強市、推進基層治理、創造高品質生活的重要抓手,將“教聯體”建設列入部門重要議事日程,定期研究、謀劃推動協同育人工作。建立天津市“教聯體”工作機制,由分管教育工作的負責同志任召集人,市教委主要負責同志任副召集人,“教聯體”成員單位分管負責同志作為成員,定期推動“教聯體”協同育人工作。教育部門會同相關部門完善經費、人員、場地等方面政策保障,制定實施方案和進度安排,通過聯責任、聯資源、聯空間推動家校社協同育人工作落實落地。各相關部門、街道社區、社會資源單位積極落實育人責任,圍繞學生在校內外學習生活的時間軸和空間場,提供全方位、全過程條件保障,凝聚育人合力。
明確各方職責,凝聚育人合力。發揮學校主導作用,將家庭教育納入學校工作計劃和教師培訓內容,鼓勵師范類院校開設家庭教育相關專業和課程;常態化組織學校開放日、家長接待日,規范落實入戶家訪制度;建立思政課實踐教學基地、社會實踐教育基地和資源目錄清單,豐富學校課堂和課后服務內容,滿足學生多樣化需求。發揮家庭主體作用,落實好家庭教育主體責任,樹立科學的教育理念,構建和諧親子關系,積極參加家校互動活動,帶領或支持子女開展體育鍛煉、家務勞動、戶外活動和參觀游覽,引導子女積極參加社會實踐活動;加強家庭教育指導服務站點建設,普及家庭教育知識,培育積極健康的家庭文化。發揮社會支持作用,加強正面宣傳引導,引導社會營造理性平和、健康積極的成才觀和育兒觀;開展涉未成年人網絡環境專項整治,加強青少年網絡道德教育和網絡法治教育;加強警校協同,支持學校開展安全教育,推行“校家警護學模式”,切實做好護校安園、學生交通安全、防溺水、防詐騙等專項工作;做好兒童青少年健康服務,支持醫務人員擔任中小學健康副校長,開展學生心理健康宣傳教育,構建起各部門齊抓共管安全網。
明晰處置流程,提升協同效率。深入研究傳統校園安全治理中“碎片化響應”“被動應對”等痛點,推動教聯體安全治理體系從“事后處置”向“源頭防控”轉型,堅持以“全流程閉環管理”為核心,構建“預防—處置—反思”三位一體協同機制,推進安全風險處置標準化、高效化。制定安全事件協同處置流程,以地域線、領域線、時間線為三維治理坐標,形成覆蓋全域、全領域、全周期的安全防控體系。地域線上,整合校區、家庭、社區、周邊單位等地理空間資源,建立“校區內部網格化管理+校外聯動防控圈”,明確各區域安全責任主體與應急響應邊界;領域線上,聚焦防交通事故、防食源性疾病、防觸電、防溺水、防踩踏等11類高頻風險場景,制定分領域專項防控方案,細化風險識別指標與處置流程;時間線上,以“學期初排查—日常監測—節假日強化—學期末復盤”為時間軸,動態更新風險清單,實現“事前預警—事中處置—事后優化”的全周期管理。依托構建“橫向聯動+縱向貫通”育人模式,打破部門壁壘,明確教育、公安、衛健、應急等部門及學校、家庭、社會組織的協同職責,織密工作保護網,切實護航學生健康成長。
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