5月3日,教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生主持召開黨組會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)重要講話精神,研究部署貫徹落實(shí)工作。
會(huì)議指出,在五四青年節(jié)和北京大學(xué)120周年校慶即將來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察,與師生親切座談并發(fā)表重要講話,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的高度重視??倳浀闹匾v話從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的全局高度,從國(guó)家長(zhǎng)治久安、黨長(zhǎng)期執(zhí)政的戰(zhàn)略高度,深刻闡釋了抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本,辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)的重大意義,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容,是習(xí)近平教育思想的新發(fā)展、新成果,是深化教育綜合改革、辦好社會(huì)主義大學(xué)的根本遵循。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),教育系統(tǒng)廣大師生干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義,圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù),著眼于把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)、把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),聚焦堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,踐行總書記對(duì)廣大青年提出的愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行四點(diǎn)希望,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對(duì)教育改革發(fā)展的新要求新任務(wù)上來(lái),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
會(huì)議要求,教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù),結(jié)合教育改革發(fā)展進(jìn)程中肩負(fù)的使命、面臨的問(wèn)題,深入開展學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神大討論,切實(shí)改造我們的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)、工作實(shí)效學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平教育思想。一是明確問(wèn)題。要查找差距,瞄準(zhǔn)不足,切實(shí)解決問(wèn)題。二是明確學(xué)理。要結(jié)合教育工作實(shí)際,弄清總書記重要講話的學(xué)理邏輯,把握歷史進(jìn)程,把大討論成果最大限度轉(zhuǎn)化為全體教育工作者共同思想財(cái)富和實(shí)際行動(dòng)。三是明確責(zé)任。要把自己擺進(jìn)去,認(rèn)清教育工作者肩負(fù)的使命責(zé)任,高質(zhì)量推進(jìn)工作。四是明確措施。在書寫教育奮進(jìn)之筆的進(jìn)程中,進(jìn)一步細(xì)化貫徹落實(shí)舉措和任務(wù)清單,確保落實(shí)見行、落地見效。
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